segunda-feira, 19 de setembro de 2011



Site interativo: Modernismo
Itau Cultural



Simetria X Assimetria


Desenhos criados a partir do estudo sobre simetria pelos alunos do sexto ano/2011.




 Mandalas

Rosácea

Os alunos da turma de sexto ano do Colégio M2 pintaram lindas mandalas em disco de vinil. 
A atividade fez parte do estudo sobre arte gótica. 








Pop Arte



Colagens e interferências feitas a partir do estudo da Pop Arte, movimento
artístico das décadas de 50 e 60. 






 

Turma de sétimo ano do Colégio M2/ 2011.

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

Trabalhos desenvolvidos pelas turmas de sexto e sétimo anos - Colégio M2 - 2011

  
Aquarela


A técnica da aquarela exige atenção e MUITA paciência!
Os meninos conseguiram ótimos resultados e adoraram a nova técnica.







Desenho/ Pontilhismo


Antes de trabalhar com mosaico, experimentamos o pontilhismo no desenho.
Ótimos trabalhos! O exercício é simples e o trabalho minucioso. Conseguimos resultados super legais.








Artes da Fibra/ Tecelagem





Para a minha feliz surpresa todos se envolveram com muito afinco para aprender os pontos básicos da tecelagem. Porém, precisaríamos de muitas aulas para conseguir tecer um verdadeiro tapete.





quarta-feira, 17 de agosto de 2011

I MOSTRA CULTURAL COLÉGIO M2




A I Mostra Cultural do Colégio M2 em 2010 foi registrada pelo Jornal Lagoa News,
de Lagoa Santa.

Além das apresentações de teatro, música e painéis das
áreas de história, literatura e geografia, organizamos a exposição Pig Parade, que faz referência ao evento mundial de arte pública Cow Parade.

Os alunos da turma de sétimo ano de 2010 estudaram conceitos da arte
contemporânea, entre eles a arte pública. Os alunos utilizaram como referência para a elaboração dos objetos artísticos, as produções dos artistas expositores da 27a Bienal de Arte de São Paulo.



Na foto ao lado, da esquerda para a direita,
as queridas colegas Enilde (Português), Vyasa e Amanda (História) e eu (Arte).

terça-feira, 16 de agosto de 2011

Sugestão de Leitura: Fazer e Pensar Arte

Este livro é uma preciosidade, especialmente para que se dedica ao ensino de arte para crianças. A autora propõe uma abordagem teórico/prática da arte contemporânea através da experiência estética e do fazer artístico.